用爱心启迪心灵

四川省眉山市仁寿县新店小学 周玉珍

苏霍姆林斯基说：“教师技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。”我们不仅要有爱的思想，爱的情感，还要有爱的艺术。

比如：我班上有这样一位学生，他是去年才转入我班的。懒惰成性，一贯以来不按时完成作业，上课好动，常常影响他人学习，并且小小年纪就有抽烟的恶习，还不时地欺负女生。

我暗暗地做了一下调查：原来这个孩子的家境很不好。爸爸与妈妈离婚了， 谁也不要他，无奈之下他舅舅收养了他。。舅舅家也有两个孩子，加上他负担就更重了，他有点自暴自弃，一切在他眼中都显得无所谓。总觉得周围的人都用异样的眼光看待他。是呀，这孩子也怪可怜的。

后来，我开始经常注意他，努力地搜索着，希望能有所发现。一次，同学们都在认真地做作业，只有他还傻傻地东望望，西看看。我没有大声地批评他，只是轻轻地走到他的身旁，弯下腰，悄悄地问：“你不知道作业做哪儿吗？”“不是。”“那是为什么？”“没有本子。”“本子呢？”“放在家里没有带来。”“这好办！”我顺手掏出一元钱，叫他到小卖部买个本子。他先是一愣，然后笑着去买本子了。第二天交上来的作业，我一看，让我吃惊不小，连前两天的落下的作业都一块补上了。我在本子上批道：看来你是一个既聪明又上进的好男孩，在老师的眼里，你是一个优秀的学生。后来，我在班上表扬了他，同学们用赞许的目光看着他，还赢来了热烈的掌声。想不到这小小的举动，竞唤起了他努力的决心。自习课上，他总是默默地看看着书，那痴迷的神态着实让人喜爱。哦！他终于主动拿着书在我的面前要求背诵课文及片段，还挺熟练的。背完后，少不了夸他两句：你真行！不过光是会背还不行，还要能理解意思同时会默写下来。“”好的，老师，我知道了。“

在生活上，关心他；在学习上鼓励他。正是这样，在这次综合实践活动中，他写了一首诗送给我。

 

老师

 

老师，

你是一盏灯，照亮了我的心，

你是一把钥匙，开启了我的心扉。

 

老师，

你是母亲，让我感到温暖幸福，

你是智慧之神，让我充满自信。

 

老师，

你是水，我是鱼。

你是我生命的一部分。

 

老师，我知道我很调皮，

但我发誓，在今后的学习中，

我会用我全部的努力来感恩你。

 

﹍﹍

 

这首自创的诗表达了他的心声，也震撼了我的心灵。让我看到了：爱心不仅能启迪心灵，更能启迪智慧。